::.  الخوارزمي  .::

نشاطات مختلفة

 

تكريم

المعلمون المتقاعدون

   

في كل سنة تستضيف مدرسة الخوارزمي معلمي طمره المتقاعدين في يوم تكريم المعلم المتقاعد حيث يلتقي المعلمون المتقاعدون مع أفراد عائلة الخوارزمي ويستمعون إلى محاضرة ويتجولون بين أبنائهم الطلاب والمعلمين.

     

 

تكريم

فريق إتحاد أبناء سخنين

   

قامت مدرسة الخوارزمي حفل تكريم لفريق إتحاد أبناء سخنين حيث التقى إدارة الفريق ولاعبيه الطلاب في ندوة مثيرة.

 

المزيد

في صور الخوارزمي

     

 

تكريم كبار السن

   

في كل سنة تكرم وتوقر مدرسة الخوارزمي كبار السن في مدينة طمره في يوم المسن حيث يلتقي الأجداد والجدات بالمعلمين والأبناء لترسيخ الاستمرارية.

 

 

     

 

مسابقة التزين
   

تهدف المسابقة إلى تزين الصفوف وخلق جو تعليمي جيد فيها, وتعيق روح التعاون والانتماء عند طلاب المدرسة. يقوم الطلاب بتزين الصفوف ومن ثم تقوم لجنة خاصة بزيارة الصفوف ثلاثة مرات خلال العام الدراسي ومن ثم الإعلان عن الصفوف الفائزة.

     

المشاريع التربوية, الاجتماعية والعلمية

 تؤمن الهيئة التدريسية وإدارة مدرسة الخوارزمي بان الجو التعليمي في المدرسة يساعد في رفع مستوى التعليم ,وبالتالي رفع تحصيل الطالب العلمي .لذا قمنا بعدة مشاريع تربويه ,اجتماعيه وعلميه .

 من أهم هذه المشاريع :

 

مشروع المطالعة القطري
   

تشارك المدرسة في مشروع المطالعة القطري والذي يهدف إلى تشجيع المطالعة لدى الطلاب.مدرسة الخوارزمي هي المدرسة العربية الطلائعيه من بين المدارس الثانوية العربية المشاركة في هذا المشروع .المدرسة تشارك هذه ألسنه في مشروع المطالعة في اللغة العربية واللغة الانجليزية .

وفي السنة القادمة سوف تدخل المدرسة اللغة العبرية ضمن المشروع .ولتشجيع الطلاب على المطالعة تمنح المدرسة جوائز قيمه للطلاب المشاركين .

     

 

--------------------------------------------

 

مشروع التبني
   

في هذه الفعالية, يقوم معلمو المدرسة بتبني عدد معين من الطلاب.يأخذ كل معلم على عاتقه هؤلاء الطلاب بهدف زيادة إيمان الطالب بنفسه وقدراته.لابد من الاشاره إلى إن هذه الطريقة تعتبر إحدى الطرق المثلى لزيادة الدافعية عند الطلاب ,ومحاولة تطوير المهارات والقدرات لديهم .تتم عملية التبني بواسطة جلسات مزدوجة مع الطالب والتي من خلالها يكون المعلم مرشدا للطالب حيث يصنع لنفسه برنامجا دراسيا أسبوعيا أو شهريا.على كل معلم تقع مسؤولية المتابعة لهؤلاء الطلاب والتأكد من التزامهم بنظام العمل الذي يضعونه لأنفسهم .

     

 

--------------------------------------------

 

مشروع الدافعية
   

لقد تم القيام بهذه الفعالية من خلال دروس التربية ,يقوم الطالب بالتعاون مع المربي بتحديد بعض الأمور التي أذا أنجزها الطالب فمن الممكن أن تساعده في زيادة الدافعية التعليمية . وبالتالي يختار الطالب بندا واحدا من هذه الأمور والذي يفضل انجازه ,ثم يسجل الطالب يومياته الموعد النهائي لانجاز المهمة .ينتقل الطالب عند الانتهاء من المهمة الأولى إلى القيام بالمهمة الثانية وبنفس الطريقة .

تهدف هذه الفعالية إلى تطوير الشعور بالمسؤولية واستقلالية التعليم الذاتي ,وأخيرا التحصيل العلمي الأفضل .من الجدير بالذكر إن المربي في هذه الفعالية هو أداة مرنة ,فإذا شعر أن الطالب يواجه ضغطا من ناحية الزمن الذي حدده لنفسه ,فالمربي بدوره يشجع الطالب ويخصص له وقتا أكثر لإنهاء المهمة حتى لا يفقد الرغبة في أدائها .

     

 

--------------------------------------------

 

مشروع الالتزام الذاتي
   

يهدف المشروع إلى تنمية روح التطوع والعطاء للمجتمع, حيث يطلب من كل طالب أن يتطوع بعدد معين من الساعات خلال العام الدراسي. يتطوع قسم طلاب العاشر في المدرسة فيتحملون مسؤوليات بسيطة مثل المناوبة على بوابة المدرسة والاهتمام بزينة المدرسة وروي الأزهار داخل البناية . والهدف من وراء ذلك تعميق روح الانتماء للمدرسة

     

 

--------------------------------------------

 

برنامج التثقيف الصحي
   
 

الهدف من المشروع هو تعميق وعي الطلاب وزيادة معلوماتهم حول أخطار أمراض شائعة, وكيفية الوقاية منها.من المواضيع التي تطرح :

* التدخين وأضراره.

* مرض التهاب السحايا .

* مرض الايدز .

* أمراض القلب .

* أمراض السرطان .

* مرض الكلب .

* أمراض تنقل بواسطة الحيوان والحشرات.

* أمراض شائعة أخرى .

     

 

--------------------------------------------

 

برنامج التثقيف الديني
   
تحتفل المدرسة بالمناسبات الدينية الهامة مثل "الإسراء والمعراج "   "شهر رمضان " "الأعياد ", وغيرها وذلك من خلال تنظيم محاضرات دينية لطلاب المدرسة يقدمها رجال دين من المدينة.
     

 

--------------------------------------------

 

برنامج التثقيف الاجتماعي
   

تعمل المدرسة على مواجهة ظواهر اجتماعية بواسطة طرحها ومناقشتها مع الطلاب . من بين المحاضرات الهامة في هذا السياق :

·          محاضرة حوله موضوع الإعاقة النفسية والعقلية في مجتمعنا قدمها ممثل جمعية "أكيم" وغيرها من الفعاليات.

     

 

--------------------------------------------

 

برنامج التثقيف السياسي:
   

يهدف هذا الموضوع إلى توسيع أفاق الطلاب وزيادة اهتمامهم وفهمهم للواقع السياسي الذي نعيشه. يشمل البرنامج:

·          إحياء المناسبات الوطنية, مثل إحياء ذكرى مجزرة كفر قاسم, يوم الأرض وغيرها من المناسبات التي تهم شعبنا الفلسطيني.

·          ندوات حول قضايا مختلفة.

·          كلمات صباح

·          من قبل المعلمين والطلاب في المناسبات والأحداث المختلفة.

·          مشروع الهوية: يشمل تمرير فعاليات مختلفة في حصص التربية حول موضوع الهوية وبلورتها لدى أبنائنا.

     

 

--------------------------------------------

 

انتخاب مجلس الطلاب
   

 الهدف من انتخاب مجلس الطلاب في المدرسة هو اشتراك الطلاب في حياة المدرسة وتمكينهم من المبادرة بأنفسهم لتنظيم نشاطات اجتماعية,طلابية , ثقافة وترفية متنوعة .

تهدف هذه الفعالية إلى تعميق ممارسة الديمقراطية في حياة المدرسة وتهنئة الطلاب للمشاركة الديمقراطية في المجتمع وتقبل البديل الديمقراطي كنهج حياة يومي.تنظم في بداية السنة الدراسية انتخابات لمجلس الطلاب حيث ينتخب طلاب كل صف ممثلاً عنهم في المجلس. فيما بعد يقوم أعضاء المجلس الطلابي بانتخاب رئيس مجلس الطلاب, وسكرتيرا للمجلس, ولجنة مراقبة مكونة من خمسة طلاب.

      

     

 

--------------------------------------------
 

مشروع المبادرة
   

 برنامج عالي يشترك فيه قرابة 108 دول أمريكية وأوروبية.يعنيالمشروع تعليم الطلاب مراحل إقامة ورشة او مصلحة او شركة هادفة الربح مستقلة وحقيقية.

يشترك في هذه المشروع طلاب صف العاشر حاسوب ( هندسة برمجة ) حيث أقاموا شركة انهوا مرحلة تجنيد رأس المال الأولي ويعملون على تطوير منتجوهم بهدف تسويقه

      

     

 

--------------------------------------------

 

استراحة فعالة
   

تستغل الفرصة الأولى في المدرسة, والتي مدتها ثلاثون دقيقة , كإستراحه فعاله تقام فيها فعاليات رياضية واجتماعية متنوعة مثل:  دورية كرة قدم بين الصفوف , مسابقات في الألعاب الخفيفة (شد الحبل وغيرها من الفعاليات ). الهدف من هذه الفعاليات تقليل العنف والنزاعات بين الطلاب, خلق جو إيجابي في المدرسة, إعطاء دور فعال للطلاب وتنمية روح القيادة عندهم.